quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012

O espantalho enamorado, de Guido Visconti

Na semana em que se celebram os Afetos, a nossa turma conheceu uma bela história de amor entre um espantalho chamado Gustavo e  Amélia, uma menina-espantalho, que vivia no topo de uma colina. Gustavo adorava poder abraçar Amélia! Mas como o ia conseguir?
Se quiseres descobrir o resto desta história, lê o livro:





















Nós gostamos muito de ouvir a nossa professora ler esta história e até fizemos uma banda desenhada acerca deste par tão engraçado. Vejam lá:

Máscaras de Carnaval

A turma 2.º A confecionou máscaras de Carnaval, utilizando diversos materiais sob a orientação da professora Regina.
Gostamos muito de fazer estas máscaras e de as partilharmos com vocês.

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

Visita à Quinta Pedagógica, 2.º A

Ontem, dia 8 de fevereiro, nós fomos fazer uma visita à Quinta Pedagógica.
Fizémos pão e usámos sal, farinha, fermento e água.







 A seguir, fomos ver os animais, como por exemplo: cães, gatos, cavalos, póneis, vacas, porcos e bois.
O que aprendemos é que devemos tratar da Natureza com muito carinho.
Vimos também morangueiros e uma bananeira. Aprendemos os nomes das ervas aromáticas (hortelã-pimenta, orégãos, alecrim, salsa, tomilho e louro). Entrámos numa estufa!
Depois desta volta pela quinta, regressamos à cozinha para ver se as broas já estavam prontas.
Foi um dia em grande!!!!!

sexta-feira, 20 de janeiro de 2012

Os olhos da diferença

No dia 18 de janeiro, as turmas do 2.º ano da nossa escola foram visitar a U.A.E. de S. Lázaro.
Nessa sala, os alunos puderam conhecer e conviver com a Maria, o Rodrigo, a Andreia, o André, o David, a Joana e a Inês, que são os meninos muito especiais da UAE.
A atividade que fizeram chamou-se "Olhos da diferença" e foi dirigida pelo Rui que tem fraca visão e a Sandra que é invisual. Com eles, aprenderam o alfabeto Braille, escreveram a inicial do seu nome em Braille e visionaram um vídeo com muitas recomendações acerca dos cães-guia, aqueles que guiam os invisuais.
Esta atividade foi mesmo interessante, pois os alunos puderam esclarecer algumas dúvidas com o Rui e a Sandra acerca dos problemas que as pessoas invisuais enfrentam e ainda tiveram a oferta de um marcador de livros, escrito em Braille.

Obrigada por tudo, UAE!
Obrigada, Rui e Sandra!